Ministrul Rafila nu este de acord cu testarea antidrog a elevilor. Ce efecte negative ar putea să genereze

Într-un interviu recent, Alexandru Rafila, Ministrul Sănătății, a declarat ferm că nu susține testarea antidrog a elevilor, subliniind riscurile multiple atât pentru adolescenții care ar putea fi testați pozitiv, cât și pentru cei care nu consumă substanțe psihoactive.

Conform ministrului, o astfel de politică ar putea avea efecte negative asupra comportamentului și percepției tinerelor generații.

În cadrul unei emisiuni televizate, Rafila a explicat de ce nu susține testarea antidrog în masă sau periodică a elevilor, subliniind că aceasta ar putea genera o competiție nesănătoasă între elevi, în care aceștia ar căuta să evite detectarea consumului de droguri, în loc să se concentreze pe prevenirea acestuia.

„Începe o competiţie între abilitatea elevului de a se sustrage şi abilitatea care îl controlează. Nu cred că noi trebuie să generăm o astfel de competiţie”, a afirmat ministrul.

Ce se va întâmpla cu cei care nu consumă droguri

Mai mult decât atât, Rafila a avertizat că o astfel de măsură ar putea duce la stigmatizarea celor care nu consumă droguri. Aceștia ar putea deveni victime ale unei presiuni sociale negative, iar cei care au un test pozitiv ar putea deveni „vedete” într-o manieră periculoasă. „O să devină vedete cei care au un test pozitiv, iar paria cei care nu consumă droguri, iar acest lucru ar putea stimula consumul de droguri”, a declarat ministrul.

În opinia sa, testarea antidrog în școli ar putea genera un context social distructiv, în care elevii ar fi judecați pe baza unui rezultat de test, iar acest lucru ar putea afecta percepția lor asupra propriei imagini și asupra relațiilor dintre colegi. „Există riscul stigmatizării celor care nu consumă droguri, ceea ce este complet greșit”, a subliniat Rafila la Medika TV.

Ministrul a subliniat importanța educației și a dialogului deschis în abordarea problemei consumului de droguri în rândul adolescenților. „Ei trebuie educaţi, convinşi, înţeleşi atunci când au anumite probleme.

Sigur că abordarea aceasta coercitivă pare mult mai uşor de implementat, dar nu este eficientă pe termen lung”, a spus Rafila. În loc de testarea obligatorie, ministrul recomandă ca accesul la testare să fie opțional și realizat doar cu consimțământul elevului sau al părinților.

Declarațiile sale vin într-un context deosebit de delicat, având în vedere descoperirea recentă a zeci de kilograme de droguri într-un fost liceu din București, fosta unitate de învățământ Timpuri Noi. Aceste substanțe urmau să fie distribuite tinerilor din Capitală, ceea ce a atras atenția asupra pericolelor reale ale consumului de droguri în rândul adolescenților.

În concluzie, Alexandru Rafila face apel la o abordare mai responsabilă și mai umană în privința combaterii consumului de droguri în școli, una bazată pe educație și sprijin psihologic, nu pe măsuri coercitive care ar putea avea efecte negative pe termen lung asupra tinerelor generații.